Остров Пасхи один из самых загадочных мест, и самых удаленных населенных островов в мире. Эксперты расходятся во мнениях относительно того, когда полинезийцы впервые достигли острова. Но главная загадка — каменные изваяния, встречающиеся по всему острову. Кто их создал, когда и зачем? До сих пор появляются разные и противоречащие друг другу версии исследователей. Некоторые из них вполне достойные, чтобы …
На протяжении всей жизни нам не избежать изменений. Первую половину жизни можно описать как жизнь по шаблону — этап, в котором мы служим кому-то, либо выполняем инструкции, следуем примерам и нравоучениям, получаемым от семьи и культуры, формирующей нас. Жизнь проходит на автопилоте, обслуживая устаревшие стимулы/требования, чужие сценарии. Вторая половина пути — …
Джеймс Рэнди (James Randi) (7.08.1928 – 2010.2020 гг.)– американский иллюзионист и научный скептик, известный разоблачитель паранормальных явлений и псевдонаучных теорий. Многие называвшие его «грозой шарлатанов». В 1996 году организовал фонд, который занимается исследованием и проверкой сообщений о паранормальных явлениях. Фонд гарантирует любому, кто сумеет продемонстрировать любое умение экстрасенсорного, паранормального или …
«Тот факт, что мы занимаем все большее место во времени, ощущает каждый». Марсель Пруст (1922г.) Можете ли вы представить себе времена, когда мы не мечтали о путешествиях во времени? Идея изменения неприятного будущего, раскрываемая оракулом, и связанные с ней парадоксы судьбы были с нами на протяжении тысячелетий. Еще до известного …
«Темная сторона есть у каждого человека, и в ней таятся вещи, о которых мы ничего не знаем», — сказал в интервью в 1955 году основоположник аналитической психологии Карл Густав Юнг. В интервью Юнг ответил на вопросы о природе человека, религии, совместной работе с Зигмундом Фрейдом, а также объяснил, почему убежден, …
Доклад академика Мальцева в рамках 4-го дня международной конференции «Город как учебная аудитория», на котором обсуждалась память континентов и проводился сравнительный анализ городов разных цивилизаций, в том числе относительно различия их факторного воздействия на человека – то есть, непосредственно обучения “— Я не из тех учёных, которые изучают что-то в кабинете. …
Ученики не сосуды, которые нужно наполнить знаниями. Они человеческие существа, которым для эффективного усвоения знаний нужно общение с учителем, с товарищами по учебе, а не технологии. Через компьютерный экран знания не могут быть ни переданы, ни восприняты по-настоящему. Об этом говорит профессор итальянской литературы в университете Калабрии Нуччо Ордине в …
На что мне такие утешения, над которыми висит непрестанно Дамоклов меч разочарования? Безопасна только одна истина. Толстой Л.Н., «Учение о жизни» Рассуждение о жизни человеческой (ее смысле, управляемости, фатальности) роду людскому не дают покоя уже многие столетия. Причем, вопросов с течением времени меньше не становиться. Даже наоборот – в быстро …
